jueves, 28 de mayo de 2015

SIMO EDUCACIÓN



Para mucha gente de mi generación les sonará el SIMO. Esa feria de tecnología que se celebraba todos los años en Madrid donde las marcas más punteras presentaban sus últimas creaciones.

 Poco a poco el SIMO ha ido decayendo ya que otras ferias en otros países cogieron más peso y además con internet no hacía falta ir a Madrid a ver lo último en tecnología.

 El año pasado SIMO se dividió en dos partes, la clásica feria de tecnología y otra llamada SIMO Educación, que incluía lo último en dispositivos tecnológicos aplicados a la educación. La organización de este SIMO le fue concedida al magnífico equipo de la revista educativa Educación 3.0.



Durante la feria, además de una gran cantidad de marcas tecnológicas y educativas, estuvo lleno de ponencias, charlas, exposiciones y talleres por parte de docentes, expertos y gurús de la educación de talla mundial como Richard Gerver.

Fue tal el éxito que tuvo SIMO Educación que para el presente año, fagocitó a SIMO clásico y amplió considerablemente su tamaño convirtiéndose en una de las ferias de educación y tecnología más importantes de Europa.

Para esta edición recibí dos invitaciones, una para impartir un taller sobre stop motion en el aula y otra para dar una charla sobre cómo trabajar por proyectos en un colegio rural.

Tras el shock de recibir una noticia así, no pude negarme y me lié la manta a la cabeza, preparé concienzudamente mis presentaciones y allí que aterricé.

Tengo que admitir que al principio lo pasé fatal, estaba muy nervioso. Pensaba ¿qué hago yo, un simple maestro de un diminuto colegio rural de la Alpujarra dando charlas o talleres a un montón de docentes de toda España?

Pero una vez que empecé, todo fue como la seda, tanto la presentación como el taller fueron muy bien. A los asistentes les gustó mucho y al finalizar fueron muchos los que se acercaron a interesarse más sobre los colegios rurales y sobre cómo trabajar la técnica de stop motion en el aula.

Fue una experiencia inolvidable que siempre recordaré.

Desde este humilde rincón me gustaría darle las gracias a Susana Velasco, de la revista Educación 3.0 por la invitación al SIMO y por todo su apoyo e interés por mi trabajo. Mi labor docente tuvo un punto de inflexión en el momento que conocí a Susana y a su marido Javier Palazón. El destino quiso que nos encontráramos y siempre les estaré agradecido por todo. Además de unos grandes periodistas son unas bellísimas personas a las que considero mis amigos. Así que, muchas gracias chic@s por ser como sois.

Os dejo unas fotos de las charlas y un vídeo que me grabaron al finalizarlas.












martes, 26 de mayo de 2015

Exposición en la Facultad de Ciencias de la Educación

El pasado 8 de mayo vivimos un gran día en la Universidad de Granada. Este año se celebraban las II Jornadas Crea Innova Educa organizadas por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada.
Consisten en unas jornadas en las que diversos centros escolares de la provincia de Granada exponen a los futuros docentes cómo trabajan en sus colegios e institutos. Se trata de mostrar formas diferentes de enseñar, mediante proyectos, aprendizaje colaborativo, etc.

Pero lo mejor de todo es que las exposiciones las hacían los propios niños y niñas. Tanto los de infantil como los de primaria o secundaria.

Así que cuando el año pasado nos invitaron a las primeras jornadas, no lo dudé un momento y fuimos con un grupo de niños y niñas de infantil y primaria con un proyecto sobre la Edad Media. Tras la maravillosa experiencia que vivimos, este curso no nos lo quisimos perder y fui con mi clase de cuarto y nuestro proyecto sobre la prehistoria.

Además la organización preparó una serie de actividades para los niños y niñas como una visita por toda la Facultad, (biblioteca, aulas, cafetería), un desayuno comunitario, una experiencia sensorial en un aula sinestésica y un espectáculo de títeres hecho por los propios estudiantes de Magisterio.

Como premio para nuestros magníficos ponentes, fuimos al Serrallo Plaza al Burger King y al cine.

Fue una de las mejores experiencias que he vivido como maestro. Me llenó de orgullo el ver a mis niños/as exponiendo con total desparpajo y haciendo un programa de radio en directo delante de un auditorio lleno de adultos.

Os dejo un álbum con las fotos de ese día y un vídeo con toda la exposición.

Que lo disfrutéis.





martes, 12 de mayo de 2015

Inteligencias Múltiples

Hoy hemos aprendido un poco más acerca de las inteligencias múltiples y acerca de nosotros mismos.
Tras el curso que hice sobre inteligencias múltiples y TIC, impartido por Ginés Ciudad Real del blog orientación andujar he seguido investigando acerca de la teoría iniciada por Howard Gardner.

Entre los muchos materiales que nos facilitaron estaba un test para comprobar los niveles de cada tipo de inteligencia que tiene un alumno/a.

Así que hoy lo he pasado entre mi alumnado y después hemos analizado los resultados. En líneas generales estaban bastante de acuerdo con los resultados, lo cual demuestra la validez del test.







lunes, 11 de mayo de 2015

Proyecto: "Un Paseo por la Prehistoria"

Os dejo la presentación que usamos para la exposición que mis alumnos y yo dimos en la Facultad de Ciencias de la Educación en las II Jornadas Crea Innova Educa. Unas jornadas en las que varios colegios de Granada fueron a la Facultad a enseñar cómo trabajan por proyectos a los futuros docentes.


Taller de stop motion

Trabajo en el CPR Los Castaños,  un colegio rural en la Alpujarra granadina. Mi clase se encuentra en Busquístar, un pueblecito de unos 300 habitantes a las faldas de Sierra Nevada.

Tras varios cursos trabajando los cortos en stop motion dentro del aula, me propusieron hacer un taller en el pasado SIMO Educación para explicar cómo trabajaba esta técnica en mi aula.

Enseguida dije que sí puesto que me parece una forma fantástica de trabajar las competencias clave a la vez que los alumnos/as se divierten quedando unos resultados muy llamativos.

Aunque no lo parezca, no se requiere de grandes conocimientos técnicos ni de muchas infraestructuras. Como he dicho, trabajo en un centro rural y las TIC brillan por su ausencia. Durante todo el proceso sólo usé mi iPad y mi móvil además de grandes dosis de creatividad.

Me considero un cinéfilo y seriéfilo y creo que el cine es un recurso genial para trabajarlo en clase. Así que se me ocurrió trasladar al aula el proceso de creación de una producción audiovisual comercial (salvando las distancias, claro está).

En la siguiente presentación podéis ver los distintos pasos que mi alumnado de segundo y tercero de Primaria fue dando hasta conseguir sus creaciones.




Tengo que resaltar que cada uno de los pasos que habéis visto lo han dado ellos y ellas solos/as. Yo me he limitado a ser un simple guía en todo el proceso.

En el siguiente vídeo se ve como graban el audio del último corto que han grabado "Un Día en el Neolítico", dentro del proyecto de la Prehistoria.




Os dejo una muestra de los cortos que hicieron mis pequeños "Spielbergs"